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Fördern der Motivation |
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Hinführen zum Lernen lernen |
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Aufbau menschlicher Beziehungen zwischen Lernendem und LehrerIn |
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Einbeziehen des "ganzen Menschen" |
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Ermöglichen positiver Erlebnisse |
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Begreifen von Inhalten durch Einbau vielfältiger Medien |
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Spezielles Eingehen auf Informationsmenge, Informationsaufnahme
und Einprägen. |